Grow Planet – det lärande spelet med hållbarhet i främsta f...

28 juni|

Premiär i Skolons bibliotek av 3000 digitala lärresurser för Grow Planet – ett lärandespel som ligger helt rätt i tiden då huvudfokuset är miljö och hållbarhet på vår planet. Här får eleverna utveckla kunskaperna i flertalet olika ämnen och även läraren får möjlighet att följa med på resan. Välkomna till Skolon, Grow Planet!

 
Grow Planet har utvecklats tillsammans med lärare och elever i både Finland och Sverige genom testbäddarna KYKY och EdTest Sweden – nu gör verktyget premiär för att användas i det digitala klassrummet. För att få lära känna verktyget närmare, så pratade vi med Kristian Lundquist, VD och grundare av Gro Play, som står bakom Grow Planet. Vilka möjligheter finns det med verktyget och vilka kan använda det? Häng med!

Kristian, med en mening: Vad är Grow Planet?

Grow Planet är en spelbaserad 3d-värld i vilken eleverna löser miljö- och hållbarhetsfrågor med hjälp av kunskaper inom NO, teknik, matematik och bild.
 

Hur fungerar det?

Grow Planet är en simulering av vår verkliga värld, i vilken eleverna använder och utforskar NO, teknik, matematik och bild för att lösa vår tids stora hållbarhetsutmaningar.

Grow Planet består av en speldel, den digitala lärmiljön, och till denna finns en mängd stödresurser för blandat lärande som för t.ex. klassrummet eller skolgården och som läraren fritt kan botanisera bland.

Läraren styr lärandet genom att aktivera olika engagerande elevuppdrag kring hållbarhetsfrågor, såsom klimat, energi, resurser, återvinning, odling och matproduktion. I dessa uppdrag tillgodogör sig eleverna ny kunskap och befäster tidigare kunskap genom att lösa problem och hjälpa samhällen att ställa om till hållbara lösningar.
 

Vilka kan använda Grow Planet?

Inledningsvis designades Grow Planet för lågstadiet, men väl ute på test i skolorna visade det sig att konceptet fungerade mycket väl även på mellanstadiet, så innehållet i Grow Planet håller därför på att breddas och nivåanpassas för hela låg- och mellanstadiet.

Speldelen i Grow Planet finns tillgänglig både som app för iOS och Android och WebGL för datorer. På så vis har elever möjlighet att använda Grow Planet både i och utanför skolan.

Läraren loggar in på lärararean via webben och kan där följa elevernas progress på ett överskådligt vis och kontrollera vilka områden och uppgifter eleverna bör arbeta med.
 

Vilka möjligheter finns det med Grow Planet?

Grow Planet bidrar till ökad förståelse för komplexa system. Lärmiljön ger elever en begriplig och engagerande kontext som erbjuder en stor mängd tillfällen att praktisera teoretisk kunskap genom problemlösning, konstruktion, programmering och experiment.

Varje elev tar sig fram i världen i sin egen takt och de snabbare eleverna får nya uppgifter och uppdrag på ett automatiserat vis. Oavsett nivå, så får samtliga elever en gemensam upplevelse att samlas kring i det blandade lärandet kopplat till Grow Planet.

Speldelen är integrerad med kompletterande innehåll för blandat lärande. Berättelser och utmaningar i speldelen kan läraren med fördel använda som bakgrund för att vidareutveckla ämnesområden i klassrummet med hjälp av uppslag på experiment, diskussionsövningar, m.m.
 

Därför är vi och vårt verktyg med i Skolon:

Lärare och elever vill ha en så enkel och problemfri tillgång till sina digitala lärmiljöer som möjligt – det behöver helt enkelt fungera smidigt i deras dagliga arbete i klassrummet. Vi tycker att Skolon är en pådrivande kraft i omställningen från ett fragmenterat digitalt ekosystem, till ett standardiserat, sömlöst sådant för skolan.

Genom Skolon ser vi en fin möjlighet att nå ut brett till många kommuner och skolor i Sverige som vill ta ett rejält kliv in i en mer digitaliserad och dynamisk skola. Det finns också en ökad efterfrågan på hållbarhetsfokus i låg- och mellanstadiet och Grow Planet hjälper Skolon att fylla den luckan. Helt enkelt win-win för alla involverade: vi som leverantör, Skolon och givetvis lärarna och eleverna!
 

Mer information om Grow Planet – så kan du vara med och påverka

Grow Planet har utvecklats tillsammans med lärare och elever i både Finland och Sverige genom testbäddarna KYKY och EdTest Sweden. Genom nära arbete, återkoppling och feedback har Grow Planet kunnat utvecklas ytterligare för knytas an till skolans digitala lärmiljöer.

Kopplat till Grow Planet finns även ett forskningsprojekt kring spelbaserat lärande genom Playful Learning Center vid Helsingfors Universitet. Huvudmän och lärare som använder Grow Planet och som vill bidra med data till forskningsprojektet får gärna höra av sig för intervjuer.

Kontakt för intervju: kristian.lundquist@groplay.com

 

 

 

 

 


Skolon – vi samlar Sveriges bästa digitala verktyg och får dem att fungera i klassrummet

Skolon är en oberoende samlingsplats för digitala skolverktyg, skapad för både lärare och elever. Med Skolon är det enkelt att komma åt och använda sina digitala skolverktyg – säkerheten ökar, administrationen minskar och det blir mer tid för lärandet.

De digitala skolverktygen kommer från både små och stora leverantörer som alla har en sak gemensamt – de skapar digitala skolverktyg som är bra för skolans värld. Skolon är idag ett av Sveriges mest snabbväxande edtech-företag, tillgängligt på över 4000 skolor och med tusentals nya användare varje månad. I biblioteket finns över 3000 digitala verktyg!

Lexikon4u – digitalt lexikon ger stöd i språk- och modersmå...

16 april|

Idag presenterar vi en ny samarbetspartner till Skolon och således ett nytt verktyg i vårt bibliotek av 2500 digitala verktyg och lärresurser. Vi välkomnar Lexikon4u – ett digitalt lexikon som blir ett stöd i både språk- och modersmålsundervisningen för alla åldrar. Vi pratade med Said Nor på Lexikon4u för att lära känna verktyget lite närmare. Häng med!

 

Said, med en mening: vad är Lexikon4u?

Lexikon4u är ett digitalt lexikon som översätter till och från flera olika språk.

Hur fungerar det och vilka kan använda tjänsten?

Vårt digitala lexikon ger dig möjlighet att söka på ord och termer på flera olika språk.

Lexikon4u är ett verktyg som underlättar undervisningen för lärare i språkundervisningen och för modersmålslärare. Som lärare sparar du mycket tid genom att skapa egna glosor och ordlistor med hjälp av lexikonet och som kan översättas till elevernas modersmål. Du kan även dela dina ordlistor via länk till andra.

För eleverna är det en trygghet att ha tillgång till lexikonet, eftersom de har möjligheten att slå upp ord och översättningar på tusentals ord och termer. De kan även få individanpassad undervisning genom enkla och smarta funktioner. Lexikonet är anpassat för att användas från lågstadiet ända upp till vuxenutbildningsnivå och innehåller både enkla och avancerade ord och termer.

Vilka möjligheter finns det med er tjänst?

Många nyanlända behöver språkstöd i undervisningen för att komma igång med svenskan och Lexikon4u blir länken mellan svenskan och modersmålet. Lexikonet är ett perfekt medel till eleverna och ger dem möjlighet att hitta översättningar på just sitt modersmål. Eleverna formar själva ordlistorna och bestämmer vilka ord de vill träna på för att nå språkkunskapsmålen.

Därför är Lexikon4u med i Skolon:

Genom att synas i Skolon får många fler lärosäten möjlighet att hitta och ta del av Lexikon4us digitala ordböcker. Det innebär att ännu fler lärare, elever och skolpersonal får möjlighet att använda lexikonet som hjälpmedel i undervisningen.

Så kan du testa och använda Lexikon4u kostnadsfritt terminen ut:

Med anledning av coronaviruset (COVID-19) har Skolon tillfälligt öppnat upp plattformen för att öka tillgången till digitala läromedel för landets samtliga skolor. Det innebär att majoriteten av verktygen i biblioteket nu är möjliga att testa och använda i fullversion terminen ut (15/6 2020).

Om du har ett konto i Skolon idag: Då loggar du in på ditt konto och går till biblioteket. Där kan du söka på Lexikon4u i sökfältet överst på sidan. Klicka sedan på knappen ”Testa gratis”, så hamnar verktyget i din samling och du kan starta det med ett klick.

Om du inte har ett konto i Skolon idag, men är nyfiken på att testa: Du kan läsa mer om hur du får tillgång till Lexikon4u och övrigt innehåll i biblioteket här.

Se mer av Lexikon4u:

 

Trädet och Skrivarverkstaden – verktygen som effektivt trän...

20 februari|

Idag presenterar vi en ny partner som erbjuder två effektiva verktyg för läs- och skrivutveckling: Trädet och Skrivarverkstaden. Man skulle kunna säga att Trädet motsvarar teknikträningen i sportsammanhang och att Skrivarverkstaden i sin tur är själva matchen. Med dessa två verktyg, som båda är producerade genom stöd av SPSM, får elever möjlighet att träna och utveckla sin läsning och skrivning. Vi pratade med grundaren av tjänsterna, Pelle Lindblå, för att få veta mer.

 

1. Pelle, med en mening: Vad är Trädet och Skrivarverkstaden?

Trädet är ett webbaserat verktyg som på ett strukturerat sätt automatiserar avkodningen från grundläggande till avancerade färdigheter.

Skrivarverkstaden är ett verktyg som inspirerar till skrivande.

2. Hur fungerar tjänsterna?

Trädet Web är en en molntjänst och fungerar på datorer, iPads och Chromebooks.
I Trädet Web finns ett automatiserat test som visar vad den studerande är säker på. Med hjälp av testet hittar programmet automatiskt lämpligt övningsmaterial och i vilken ordning övningarna ska göras.

Trädet Web är uppbyggt som ett spel med uppdrag och övningar som ger poäng. Lärare och elev bestämmer tillsammans hur många poäng som är veckans mål. Att ha mål ger energi till arbetet!

Trädet består av sju levels/nivåer:
Level 1: Bygger läsmogenhet.
Level 2: Består av nyinlärning av läsning och skrivning.
Level 3: Är till för de som misslyckats med sin läsinlärning och behöver ominlärning. Denna level passar även för elever med annat modersmål än svenska och som kan läsa på sitt eget språk.
Level 4-5: Tränar effektiva läs- och skrivstrategier för vanliga ljudenligt stavade ord.
Level 6: Hanterar sammansatta ord.
Level 7: Behandlar ljudstridigt stavade ord.

Skrivarverkstaden tränar den innehållskapande sidan av språket. Flera övningar bygger på att eleverna associerar med hjälp av bilder eller stavelser för att hitta ord i sitt eget eller gruppens ordförråd. Det finns cirka 350 bilder i Skrivarverkstaden. Med hjälp av orden som man kommit på skriver man först enstaka meningar och så småningom längre berättelser i serieform. Man kan läsa upp och spela in det man skrivit. Eleven kan också spela upp sina berättelser som bildspel med berättarröst.
Det finns också ett block med övningar kring faktatexter. Här lär sig eleven att använda rubriker och underrubriker för att skriva strukturerade texter. Även tankekartor används.

3. Vilka kan använda dem?

Trädet är som jag nämnt ovan ett verktyg för att utveckla avkodningen. Det kan handla om elever med olika typer av läs- och skrivsvårigheter. De inledande delarna på level 1 passar elever med låg fonologisk medvetenhet. Level 2 vänder sig till de som ännu inte lärt sig läsa. Det kan kan handla om barn i tidig skolålder, men också vuxna analfabeter. Trädet har också blivit en favorit inom SFI- och SVA-undervisningen och så även särskolan.

Skrivarverkstaden passar för samma målgrupper som Trädet. Det finns också övningar som siktar på att utveckla strukturerat skrivande och faktatexter. Dessa övningar passar för grundskolans mellan- och högstadium samt grundsärskola.

4.Vilka möjligheter finns det med Trädet och Skrivarverkstaden?

Trädet ger möjlighet till undervisning där varje elev arbetar utifrån sin säkra grund. Spridningen är ofta stor i en klass. Någon kanske inte är läsmogen medan andra i klassen redan läser ganska bra, men behöver träna stavning. Med hjälp av Trädets inbyggda test och progression placeras eleven på lämplig level och med lämpligt övningsinnehåll. Läraren kan vara säker på att eleven arbetar med det som just den behöver. Om så önskas kan läraren även styra arbetet manuellt. Trädet sparar alltså lärartid och effektiviserar undervisningen.

Vid all träning för att automatisera något, i detta fall avkodning, gäller det att man hittar den punkt där eleven är säker och börjar just där. Sedan måste tre villkor uppfyllas: man måste öva en viss tid, en viss mängd och man måste öva kontinuerligt. Genom att eleverna kan jobba självständigt och även kan arbeta hemma får man inga avbrott för lov eller sjukdom. På så vis får också eleven tillräcklig mängdträning. Att Trädet är upplagt som ett spel med poäng, uppdrag och levels brukar också upplevas som sporrande. Självklart kan också läraren följa elevens arbete.

Man skulle kunna säga att Trädet motsvarar teknikträningen i sportsammanhang.
Skrivarverkstaden är i sin tur själva matchen.

Skrivarverkstaden tar, precis som Trädet, sin utgångspunkt i vad eleven kan. En elev kanske har svårt att ens få ned ett ord i skrift. I övningen “Generatorn” finns ca 350 bilder i olika kategorier. Eleven väljer en bild och skriver ett eller flera ord som dyker upp i sinnen. Med ordet eller orden som utgångspunkt bygger sedan eleven en eller flera meningar. Man kan också läsa upp och spela in sin text. Naturligtvis kan man också skriva ut resultatet. När man är mogen kan man gå vidare och börja bygga hela berättelser. Man kan till och med göra berättelser med bara bilder och inläst ljud. Man kan också arbeta flera tillsammans eller hela klassen. På så vis kan man skapa texter som kan fungera som läsläxa.

5. Därför är Trädet och Skrivarverkstaden med i Skolon:

Att vara med i Skolon ser vi som en möjlighet att ge flera skolor och elever effektiva verktyg för läs- och skrivutveckling. Vi har också fått önskemål från kommuner om att de vill att vi ska vara anslutna för att underlätta inloggning.

Se mer av Trädet här:

Se mer av Skrivarverkstaden här:


Om Skolon – Vi samlar Sveriges bästa digitala skolverktyg och får dem att fungera i klassrummet

Skolon är en oberoende samlingsplats för digitala skolverktyg, skapad för både lärare och elever. Med Skolon är det enkelt att komma åt och använda sina digitala skolverktyg – säkerheten ökar, administrationen minskar och det blir mer tid för lärandet. De digitala skolverktygen kommer från både små och stora leverantörer som alla har en sak gemensamt – de skapar digitala skolverktyg som är bra för skolans värld. Skolon är idag ett av Sveriges mest snabbväxande edtech-företag, tillgängligt på över 4000 skolor och med tusentals nya användare varje månad. I biblioteket finns över 2500 digitala verktyg!

PREMIÄR: PictureMyLife – tjänsten för allas rätt att kommun...

14 november|

PictureMyLife gör det enkelt för alla att kommunicera – oavsett ålder och förmåga. Med några knapptryck laddar du upp bilder, filmer och texter och delar vardagen och livet med personer som du själv bjuder in.

PictureMyLife är den digitala dagbokstjänsten som underlättar för kommunikation mellan föräldrar, elev, skola och övriga personer i elevens närhet. Dagboken kan användas av alla, men är i synnerhet ett värdefullt redskap för barn och unga med behov av särskilt stöd och för att kunna förmedla sin skolvardag vidare.

Från och med idag är PictureMyLife tillgängligt i Skolons bibliotek av 1500 digitala verktyg och läromedel för skolans värld. Vi pratade därför med en av grundarna och VD för tjänsten, Yvonne Malmström Grimme, för att få veta mer om vad tjänsten innebär.

Yvonne , med en mening: Vad är PictureMyLife?

PictureMyLife gör det enkelt att kommunicera med bilder, text, teckenspråk och film – vi gör det möjligt för alla att dela livet.

Hur fungerar PictureMyLife?

I PictureMyLife kan man ta egna foton eller videofilmer och det ingår bildbaser och teckenspråk, samt talsyntes. Till din egen sida kan du bjuda in upp till 20 personer och det är bara de personer du bjudit in till din dagbok som kan se och göra inlägg, vilket innebär att du själv styr vilka du vill dela dina upplevelser med. Du äger med andra ord ditt innehåll. Det är GDPR-säkert, fungerar i mobilen, läsplattan och datorn och finns även på webben och som appar för iOS och Android.

Vilka kan använda PictureMyLife?

PictureMyLife kan användas från förskola och ut i vuxenlivet. Som användare tar man med sig sin historik och sina bilder genom att enkelt byta inbjuden personal när man flyttar sig fram genom skolan. Alla som är inbjudna till din sida ser samma inlägg.

Vilka möjligheter finns det med PictureMyLife?

Man dokumenterar dagen, samlar sin historik och kan använda det aktivt i det pedagogiska arbetet. Det gör att det blir möjligt att kommunicera på ett tryggt sätt mellan elev, skola, fritids/korttids och familj. Vi har fått en fantastisk respons från våra användare – 90% av alla som startat en dagbok väljer att fortsätta med den, vilket vi tycker är otroligt roligt. Det visar att det verkligen finns ett värde med vår tjänst.

Därför är PictureMyLife med i Skolon:

Vi vill att alla barn ska få chansen att kommunicera på ett enkelt och säkert sätt, på sina egna villkor.

5 snabba fakta om PictureMyLife:

  1. Alla, oavsett ålder, förmåga och bakgrund, kan använda tjänsten – den är enkel och tydlig att använda.
  2. Du äger själv ditt innehåll och kan styra vilka som kan se det – upp till 20 personer kan läggas in för att ta del av dina bilder, samt skriva kommentarer. Det kan vara du själv, familj, lärare, pedagoger eller annan stödpersonal.
  3. Fungerar på alla plattformar – mobil, läsplatta och dator.
  4. Widgit, Pictogram, Ritade Tecken och Svenskt Teckenspråkslexikon ingår i tjänsten.
  5. GDPR-säkert att använda och inget lagras lokalt på din enhet.

Se mer om tjänsten i filmklippet nedan:

Premiär för Matteappen i Skolon – tjänsten där eleverna räk...

11 oktober|

En av de stora utmaningarna i grundskolan är matematiken och att se till att alla elever får och kan hantera de grundläggande kunskaperna. Vi säger idag hej och välkommen till Matteappen – en tjänst som ser till att ge eleverna nya möjligheter att klara av matematiken på ett smartare och roligare sätt.

Vi tog en pratstund Henrik Appert från Matteappen för att lära känna tjänsten lite mer.
Henrik, med en mening: Vad är Matteappen?

Matteappen är en digital mattetjänst där elever räknar matte för hand digitalt, och allt eleverna gör, inklusive deras uträkningar, skickas till läraren i realtid.

Hur fungerar det i klassrummet?

Henrik Appert (t.h) med kollegorna Arvid och Jörgen.

Matteappen täcker hela grundskolans matematik. Lärare skapar enkelt individanpassade övningar som direkt skickas ut till eleverna. Alla uppgifter är självrättande, vilket sparar tid för lärare och möjliggör att man kan upptäcka kunskapsluckor direkt. Eftersom läraren kan se elevernas uträkningar ges en helt annan möjlighet för formativ bedömning, samt att det möjliggör nya sorters lektioner där elevers uträkningar sätts i centrum, inte bara om de svarar rätt eller fel.

Vilka kan använda sig av er tjänst?

Vårt matematikverktyg är skapat för att användas av mattelärare i hela grundskolan och deras elever. Vi möjliggör ett arbetssätt som leder till att alla elever får ut så mycket som möjligt av matematikundervisningen. Vi arbetar även nära huvudmannen genom att med hjälp av data styra utvecklingen av matematikundervisningen.

Vilka möjligheter finns det med tjänsten?

Matteappen gör det möjligt för lärare att upptäcka vilka kunskapsluckor eleverna har, så att tid läggs på rätt saker. Det sparar tid genom att vara självrättande, och ökar elevernas engagemang genom den direkta feedbacken eleverna får.

Därför är Matteappen med i Skolon:

Det ska vara enkelt att använda Matteappen. Skolon passar perfekt i den filosofin. Tack vare vår integration kan alla med Skolonkonto logga in med ett enda klick och direkt börja arbeta med sina klasser. Superbra!

Vill du veta mer om hur ni kan arbeta smartare med matematiken i klassrummet?
Se filmen med Matteappen här: