PREMIÄR: Ny kunskapsdel i Skolons bibliotek – lär känna och få tips på digitala verktyg

NYHET
Skolons bibliotek växer ytterligare – vi utökar nu digitala läromedel och skolverktyg med en ny kunskapsdel i syfte att inspirera och lära känna verktyg på ett nytt sätt.

I Skolons bibliotek hittar du idag 1500 digitala skolverktyg och läromedel för den svenska skolan. Här hittar du mängder av skolverktyg och läromedel för olika åldrar, behov och intressen och det finns även möjlighet att prova demoversioner av verktygen. I höstas tillkom delen i biblioteket där du får möjlighet att fylla i vilket ämne du undervisar i eller är intresserad av, så att du får automatiska tips på digitala verktyg och läromedel som passar dig och/eller som är populära i din kommun.

Februari inleds med att presentera ännu en del: I fokus. Här hittar du artiklar och tips & trix kring verktyg och läromedel som finns i biblioteket, så att du får möjlighet att lära känna verktygen närmare. Artiklarna uppdateras kontinuerligt och syftar till att ge användare ny inspiration och fortbildning.

 

 

Så hittar du till nya kunskapsdelen ”I fokus”:

1. Logga in i Skolon.

2. Gå till Biblioteket i huvudmenyn (ikon nr två från vänster).

3. Välj ”I fokus” som du ser mitt på sidan. Klart!

Relaterat material:

Så får du automatiska tips på digitala skolverktyg som passar just dig

Succé för premiären av Skolon EdTalk

EVENT
Då var det äntligen dags för EdTalk, vår inspirationseftermiddag i digitaliseringens tecken, som blev en succé!

På plats fanns ett 40-tal inbjudna besökare (fullsatt!) och som alla bidrog till ett lyckat digitaliseringsevent. Under eftermiddagen fick besökarna lyssna till flera föreläsare som bland annat lyfte ämnen så som programmering, digital kompetens och hur man på ett effektivt sätt kan använda sig av gamification i undervisningen.

Stort tack till samtliga deltagare och våra partners Liber, Natur & Kultur och ZIFRO som alla levererade nyttiga tips och härlig inspiration kring dessa spännande ämnen. Även tack till spelifieringsexperten Adam Palmquist från Insert Coin som lärde oss mer kring spelifieringens möjligheter i klassrummet.

Hade du inte möjlighet att delta under denna upplaga av EdTalk?
Håll utkik, vi lovar att det snart kommer fler tillfällen att delta!
Vilken stad vill du att vi kommer till?

Premiär för Skolon EdTalk – mötesplatsen för digitaliseringsintresserade

EVENT
Om mindre än två veckor är det dags för Skolon EdTalk – en inspirationseftermiddag i digitaliseringens tecken för skolledare, IKT-pedagoger, IT-strateger och andra i skolans värld som är eller vill bli ännu bättre på att använda tekniken i klassrummet, samt diskutera ämnet med likasinnade. Det bjuds på flera föreläsningar, vilka är det som kommer att tala?

Skolon EdTalk är mötesplatsen för dig som är intresserad av att diskutera och utveckla både skolan och dig själv med hjälp av educational technology och den våg av digitalisering som just nu är en del av skolvardagen.

På Skolon EdTalk, eftermiddagen den 27 november, har vi på Skolon bjudit in ett flertal profiler för att ge oss inspiration och konkreta digitaliseringstips, men även för att samtala om hur vi kan utveckla skolan med hjälp av teknologi och framför allt – hur vi får alla i skolans värld med på digitaliseringståget.

Under vår digitaliseringseftermiddag bjuder våra fem inspirerande talare på aktuella ämnen så som programmering, digital matematik, spelifiering och enklare användning av digitala verktyg och läromedel i klassrummet. Du får konkreta tips med dig hem och framför allt möjlighet att diskutera digitalisering med andra digitalister i skolans värld!

Medverkande föreläsare:

 

Så spelifierar du klassrummet och varför du ska göra det
Adam Palmquist
Insert Coin

 

Så får vi digitala skolverktyg att fungera i klassummet
Sebastian Matuska
Skolon

 

Tre steg till digitalare undervisning med NOKFlex
Anders Brick
Natur & Kultur

 

Vad är programmering och hur kan det läras ut på bästa sätt?
Sara Danielsson och Jonathan Bäckström
ZIFRO

 

Vad är digital kompetens?
Anders Karlsson
Liber

 

 

Antalet platser är begränsade och vi tar gärna emot din intresseanmälan!

Läs mer om Skolon EdTalk här.

Micke Gunnarsson om: Hur kan vi vuxna bemöta barns intresse för digitalisering?

INSPIRATION
Med mängder av följare i sociala medier och föreläsningar över hela landet inspirerar Micke Gunnarsson med sina tankar kring barn, vuxna, digitalisering och livet i stort. Hur kan vi vuxna bemöta barns intresse för digitalisering?

Intresset för digitalisering är större än någonsin och idag ser vi det som en naturlig del av hur vi bland annat tar del av information och kommunicerar med varandra. Samtidigt diskuteras också digitaliseringens baksidor, så som bristande fysisk aktivitet, digitalberoende, minskad koncentrationsförmåga, m.m. Micke förklarar:

– Jag tror att det viktigaste är att vi vuxna funderar på vilken allmän inställning vi har till det digitala just nu: om vi är emot det i största allmänhet, emot mobilerna, att vi inför mobilförbud, skärmtider och sådär. Vi måste förstå att det digitala, det handlar inte om teknik. Det handlar om att möta våra barn 2018, där det digitala är lika naturligt som vattnet är för fiskar. Om vi dissar det digitala och är emot det, så är vi emot våra barn i mångt och mycket. Att vi börjar titta på oss själva – det tror jag är viktigt.

Se och hör hur Micke tänker – håller du med? Har du egna smarta tips/tankar?

”Så får du som lärare nytta av sociala medier” med Rickard Nordström

Rickard Nordström är den engagerade läraren som gjort succé i sociala kanaler så som Instagram och Facebook under sitt alias Magister Nordström, där han nått ut till en stor publik med sina inspirerande klipp. Hur och varför? Och vilka vinster finns det med sociala medier i den svenska skolan?

– Mitt Instagramkonto började med att jag ville inspirera och motivera mina egna elever, så att de utanför skolan skulle få suget av att ”skolan är rolig och bra för mig”. Det hela spred sig och jag märkte snabbt att fler var intresserade av det jag gjorde. På min Instagram lägger jag ut grejer som vi gör i skolan, visar samarbetsövningar, ger tips och annat smått och gott, säger Rickard.

”Jag måste ta mig till deras hemmaplan”

Rickard menar att det är viktigt som vuxen och lärare att ta del av den värld på nätet som för barn och unga idag är en ren självklarhet.
– Jag resonerar så här: jag måste ta mig till elevernas & barnens ”hemmaplan”. De befinner sig ute i sociala medier och vill jag inspirera och motivera dem ännu mer, så måste jag ta mig till deras hemmaplan. Sociala medier är ett fantastiskt verktyg, om det sköts rätt och på ett bra sätt, förklarar Rickard.

Hur kan du som lärare få nytta av sociala medier? Fördelarna är många, för både lärare och elever, men även för föräldrar:

– Vinster med sociala medier är att andra kan se vad vi håller på med. När jag lägger ut saker, filmer och bilder, så ser ju föräldrarna det. Då får vi samtalsämnen hemma och helt plötsligt så vet föräldrarna mer om vad vi gör i skolan. Samtidigt så kan även andra pedagoger se vad vi håller på med i klassrummet och det är oerhört viktigt att vi delar med oss goda exempel, så att vi får en ännu bättre skola, avslutar Rickard.

Digitaliseringsinspiration i hängmattan?

Sommarläsning i hängmattan? Varför inte bläddra i senaste numret av vårt inspirationsmagasin Vinnande tankar som lyfter aktuella ämnen så som programmering, GDPR och hur du kan använda sociala medier i och utanför klassrummet för att skapa engagemang hos eleverna.

I vårt inspirationsmagasin med fokus på digitalisering får du träffa en rad nytänkande profiler som på något sätt gör skillnad i klassrummet. Vem inspirerar dig?

I det här numret av Vinnande tankar kan du bland annat läsa om:
Jannie Jeppesen.


”Sverige skall bli det ledande landet i världen på att utnyttja digitaliseringens möjligheter och effekter i utbildningssystemet”

VD för branschorganisationen Swedish Edtech Industry, Jannie Jeppesen, berättar om nutid och framtid för den svenska skolans digitalisering och hur bolagsmedlemmar kan bidra på bästa sätt.

”Alla elever skall vara inloggade och igång inom 30 sekunder”
Oliver Lundgren, VD för Skolon, om lösningen som gör betydande skillnad i det digitala klassrummet.

Hur digital är du?
Testa dig själv i vårt digitaliseringsquiz – blir du traditionalisten, digitalisten eller mittimellan?

Allt om GDPR
Värdefulla tips från advokaten om vad du ska tänka på.

Karin Nygårds.

Programmera mera med Karin Nygårds
Programmering på schemat! Behöver jag som lärare få panik? Programmeringsexperten och SVT-profilen Karin Nygårds ger sina råd och tankar.

”Bara genom att jag projicerar text och bild på stor skärm när jag läser, så blir läsningen mer spännande för barnen”
Skolbibliotekarien Tobias Gard om hur man med digitala metoder kan väcka stor läslust hos eleverna – med goda resultat som följd.

Så kan du använda sociala medier för att nå ut till eleverna
Prisade superläraren och instagramprofilen Magister Nordström om sitt arbetssätt med sociala medier som gjort succé både i och utanför klassrummet.

Alla artiklar hittar du här.

Vem i skolans värld inspirerar dig?

Vinnande tankar – namnet på vårt inspirationsmagasin där vi har pratat med personer som på något sätt inspirerar i skolans värld. Vi vill vara med och lyfta de personer som gör det där lilla extra. Som kommit på en unik idé, tagit ett initiativ och/eller lyft våra elever till nya nivåer. Så läs och tänk efter, vem i skolans värld inspirerar just dig? Och vad kan du göra för att inspirera andra?
I det här numret av Vinnande tankar kan du bland annat läsa om:


”Sverige skall bli det ledande landet i världen på att utnyttja digitaliseringens möjligheter och effekter i utbildningssystemet”

VD för branschorganisationen Swedish Edtech Industry, Jannie Jeppesen, berättar om nutid och framtid för den svenska skolans digitalisering och hur bolagsmedlemmar kan bidra på bästa sätt.

”Alla elever skall vara inloggade och igång inom 30 sekunder”
Oliver Lundgren, VD för Skolon, om lösningen som gör betydande skillnad i det digitala klassrummet.

Hur digital är du?
Testa dig själv i vårt digitaliseringsquiz – blir du traditionalisten, digitalisten eller mittimellan?

Allt om GDPR
Värdefulla tips från advokaten om vad du ska tänka på.

Programmera mera med Karin Nygårds
Programmering på schemat! Behöver jag som lärare få panik? Programmeringsexperten och SVT-profilen Karin Nygårds ger sina råd och tankar.

”Bara genom att jag projicerar text och bild på stor skärm när jag läser, så blir läsningen mer spännande för barnen”
Skolbibliotekarien Tobias Gard om hur man med digitala metoder kan väcka stor läslust hos eleverna – med goda resultat som följd.

Så kan du använda sociala medier för att nå ut till eleverna
Prisade superläraren och instagramprofilen Magister Nordström om sitt arbetssätt med sociala medier som gjort succé både i och utanför klassrummet.

Alla artiklar hittar du här.

 

 

Följ med i jakten på världens bästa skola – hur når vi den?

I Sanoma Utbildnings intervjuserie får ni träffa intressanta personer som på olika sätt bidrar till jakten på världens bästa skola. Frågan är: Hur når vi dit?

Hur hanterar vi den svenska skolans utmaningar? Och hur tar vi hand om alla nya möjligheter? Runt omkring oss finns massor av kunskap och erfarenhet som vi kan ta del av, om vi bara vågar tänka nytt och fritt. Med en fot i klassrummet och en stor dos nyfikenhet försöker vi ta reda på hur den svenska skolan kan utvecklas åt rätt håll.

Varför är programmering viktigt? Är nyckeln till en bättre skola kreativitet och det skrivna ordet? Kan rätt kost hjälpa eleverna? Vilken roll spelar den fysiska miljön? Och hur får vi med oss så många som möjligt på den digitala resan?

I Sanoma Utbildnings intervjuserie träffar ni:

Oliver Lundgren, VD på Skolon
Om att få med alla på den digitala resan

Karin Nygårds, lärare, författare och programledare
Om programmering och framtidstro

Stojanka Drinic, biträdande rektor på Nya Elementar
Om att tänka nytt och våga misslyckas

Cecilia Walton, kock och kostrådgivare på Kreativa Kök
Om hur maten påverkar inlärning i skolan

Lars Bjerhem, Martela Group, arbetsmiljöspecialister
Om hur miljön kan bidra till en bättre skola

Dilsa Demirbag-Sten, Generalsekreterare för Berättarministeriet
Om hur berättande och kreativitet kan göra skolan mer jämlik

Alla intervjuer och filmklipp hittar ni hos Sanoma Utbildning – Jakten på världens bästa skola.

Hur löser vi lärarbristen?

Det råder lärarbrist i Sverige – hur kan vi locka ännu fler till läraryrket? Hör Anna Sterlinger Ahlring och Philip Hjalmarsson från en av landets mest populära poddar, Anna och Philips lärarpodcast, berätta om sina tankar kring ämnet. Håller du med? Vilka är dina egna tips?

Det är Almedalsveckan och ett av de ämnen som står högst upp på agendan är givetvis skola och utbildning. En av de stora frågorna i denna kategori är lärarbristen och hur vi får fler att välja läraryrket.

Anna Sterlinger-Ahlring och Philip Hjalmarsson är båda lärare som under de senaste åren synts och hörts i Anna och Philips lärarpodcast, där huvuddelen är att lyfta positiva förebilder inom yrket. Efter att ha tröttnat på den negativa bild som under lång tid spridits kring läraryrket och svensk skola, så bestämde de sig för att göra något åt saken, vilket resulterade i en lärarpodcast. Under åren har de träffat allt från lärare, rektorer och politiker för att samtala om möjligheter, utmaningar och lösningar för den svenska skolan och idag ligger podcasten på topp 20 i hela Sverige över mest lyssnade poddar.

Huvudsyftet med podcasten är att synliggöra alla goda exempel som finns i svensk skola, vilket enligt Anna och Philip kan bidra till att fler får upp ögonen för läraryrket. Håller du med Anna och Philip om deras tankar kring hur vi lockar fler till att välja lärarutbildningen? Eller har du kanske egna tips? Se mer i klippet!

Relaterad information:

Facebook: Anna och Philips lärarpodcast
Twitter: Anna och Philips lärarpodcast
”Vi drömmer lite om att göra en tv-show” – intervju med Anna och Philips lärarpodcast

3 enkla digitaliseringstips till lärare – och du behöver inte vara teknikproffs för att hänga med

Tobias Gard är skolbibliotekarien som prisats för sitt arbete med digitala verktyg. I sin undervisning använder han smartboards, poddar och spel för att väcka läslust och engagemang hos eleverna – något som visat både glädje och resultat i klassrummet. Här får du tre snabba och konkreta digitaliseringstips från Tobias – och du behöver inte vara ett teknikproffs för att hänga med.
Detta är Tobias Gard

Ålder: 36.
Arbetar: Som skolbibliotekarie på Kronan skola (f-9) och Frälsegårdsskolan (f-6) i Trollhättan.
Brinner för: Att väcka läslust och få mina elever att utvecklas som läsare.
Det bästa med mitt yrke: Att jag får träffa så många kloka elever varje dag och får dela mitt intresse för böcker med dem. Att stå i ett klassrum och läsa en bok inför ett gäng elever som nästan håller andan för att boken är SÅÅÅ spännande – den känslan är magisk!

Lilla Digitestet med Tobias: Hur digital är du?

Touch eller Penna
Morgontidning i handen eller Morgontidning på skärmen
Bio eller Netflix
Promenad eller Pokémon Go
Kontanter eller Swish

3 snabba digitaliseringstips

1. Tänk inte att du behöver vara en teknikexpert för att arbeta digitalt. Det är inte jag, utan man lär sig under tiden som man arbetar.

2. Projicera alltid det du läser högt på stor skärm med hjälp av exempelvis en dokumentkamera. Barnen får lättare att fokusera då och använder både sina ögon och öron vid läsningen.

3. Arbeta med podcasts av olika slag. Sveriges Radio har exempelvis en mängd olika poddar där de samlar sina uppläsningar och dramatiseringar av olika barn- och ungdomsböcker. Lätt att lyssna på i klassrummet och barnen kan dessutom fortsätta att lyssna hemma!

Sök i bloggen

Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Search in posts
Search in pages
Filter by Categories
Användare & kommuner
Inspiration & kunskap
Mässor/events
Nyheter/media
Partners
Tips & trix
  • Kategorier