”Jag har en vilja att sprida känslan av att kunskap är coolt”

FEM SNABBA
Vem: Micael Hermansson
Vad: Inspiratör och idémakare till ”Grej of the day”

mickehermansson
Micael Hermansson. Foto: Studentlitteratur.

1. Vad är Grej of the day?
Grej of the day, GOTD, är en serie av vad man kan kalla mikrolektioner och som kickstartar dagen för eleverna. Läraren väljer ett ämne som blir dagens grej för eleverna att lära sig mer om. 8-10 minuter per dag och ämne kan räcka för att väcka ett stort intresse och nyfikenhet hos eleverna!

2. Hur kom du på idén med GOTD?
Jag behövde något som tog mig förbi muren av ”jag vill inte” och ”måste vi?” i klassrummet. Jag testade många olika idéer och GOTD fungerade från dag ett. Vill man som lärare få tips på ämnen man kan inleda dagen med, så finns otaliga tips i Facebookgruppen ”Grej of the day”.

3. Vad har du fått för gensvar från eleverna?
”Det jag gillar mest med skolan!” har jag fått höra. Jag har också märkt ett större intresse för skolan generellt. Större allmänbildning, ökat intresse för nyhetsbevakning och en ny förmåga för att kunna länka kunskap – att man märker att kunskap hör ihop.

4. Du är ute och föreläser om GOTD. Vad får du för gensvar från publiken, från lärare och andra som du möter?
Det är fantastiskt att få föreläsa. Gensvaret är jättebra och numera gör jag ju det på heltid, så jag lägger ner massor med tid och kraft på att just det mötet ska bli väldigt roligt, spännande, lärorikt och bra. Jag har en vilja att sprida känslan av att kunskap är coolt.

5. Om man som lärare har en idé, precis som du hade under din tid som lärare, hur förverkligar man den? Hur går man från tanke till handling?
Det handlar, som så ofta, om att våga TRO. Att inte fastna i något slags ”inte ska väl lilla jag”. Våga testa, ta kontakt med människor som kan mer. Bestäm dig för att ge det en ärlig chans. Det gäller att våga tänka lite annorlunda ibland – det är då det kan hända riktigt fantastiska saker!

dagens-grej

Smarta, digitala läromedel med Digilär

FEM SNABBA – LÄR KÄNNA ETT AV VERKTYGEN I SKOLON
I FOKUS: Digilär med Lena Gode, kontorschef på
Digilär , Stockholm

lena-gode-kontorschef-stockholm-digilar
Lena Gode, kontorschef på Digilär i Stockholm.

Med en mening: vad är Digilär?
Digilär är ett komplett och smart digitalt läromedel som får eleverna att reflektera och som låter lärarna fokusera på att undervisa!

Hur fungerar Digilär?
Digilär är en webbaserad lärobok. Eleverna loggar in och har allt tillgängligt i ett, t.ex. både texter och övningsdel i språk, antologier med hundratals texter i svenska eller kartor integrerat med texter i SO. Vi utnyttjar alla digitala möjligheter med egna filmer och bildberättelser, interaktiva och självrättande övningar och diagnoser med direkt feedback samt mängder av länkar som anknyter till nutiden.

Digilärs ikon.

Vilka kan använda Digilär?
Digilär är utvecklat för årskurs 7-9 och gymnasiet i nuläget.

Vilka möjligheter finns det med Digilär?
Möjligheterna är oändliga! Framför allt kan du som lärare följa dina elevers utveckling, se att de ligger i fas och har allt material samlat när det är dags för bedömning. Lärarna slipper lägga timmar på att skapa material för sina elever, här finns allt källsäkert och korrekt och i enlighet med kursplanerna. Men innehållet är självklart anpassningsbart och lärarens egna uppgifter hamnar på samma ställe som de befintliga om man lägger till dem. Dessutom uppdaterar vi materialet kontinuerligt och lägger till både nytt material och nya funktioner. Vi slutar aldrig att utvecklas!

Varför vill Digilär vara med i Skolon?
Eftersom vi verkar för att underlätta arbetet för lärarna tycker vi att det är självklart att vara med i Skolon. Det är dessutom den bästa vägen att gå för att uppnå integrering mellan Digilär och andra hjälpmedel som skolor använder, som t.ex. molntjänster och olika bedömningsplattformar. Detta är mycket efterfrågat av våra kunder som inte vill skriva planeringar och bedömningar på flera olika ställen!

 

”Det är inte lätt att digitalisera en verksamhet som startade analog”

micke-gunnarsson
Micke Gunnarsson.

KLOKA PERSONER OM FRAMTIDENS LÄRANDE
I fokus: Micke Gunnarsson, samhällsentreprenör/föreläsare/författare, Barnatro

Hur ser det ut digitalt i svenska skolor idag enligt dig?
Olika, väldigt olika! Och detta är ett problem. Barnen får väldigt olika förutsättningar till att utvecklas digitalt. Och detta kan skilja från klassrum till klassrum, inte bara mellan kommuner och skolor.

Vilka hinder finns det för att digitalisera skolvärlden?
Jag måste nog säga att skolsystemet i sig är ett hinder. Det är inte lätt att digitalisera en verksamhet som startade analog. Ungefär som att försöka pilla in en BASF 30-minuterskassett i en usb-port. Menar inte att låta neggo, men faktiskt. Jag tror att för kunna dra nytta av digitaliseringen för fullt måste vi våga experimentera och ifrågasätta ord som betyg, ämnen, lektion, 40 min, rast, lärare, fusk, nationella prov, Pisa, elev, klasser, 9-årig grundskola, kunskap… Dessa begrepp föddes i en analog tid då kunskapen var större inne i ett hus än utanför… så är det inte längre.

Vilka fördelar finns det för att digitalisera skolan?
Våra barn är våra fördelar och vår gemensamma tro och nyfikenhet på framtiden! Att sedan koppla på modern teknik till detta… kan inte bli annat än succé! Och oavsett… Hahaha, vi har inget val. Vi går mot en gränslös värld där öppenhet och fildelning är a och o.

Hur tror och hur vill du att framtidens digitala skola ska se ut?
Helt annorlunda än den som är nu. Jag vill att våra barn ska vilja skola! Jag tror att vägen till framtidens skola snarare handlar om att göra coola saker än att läsa om dem.

Hur kan man på ett bra sätt inspirera andra till digitalt lärande? Tips!
Genom att visa! Genom att testa, leka och experimentera. Genom att förstå den jag visar hur hens behov ser ut och sedan kunna se om det finns fördelar eller sätt som uppfyller dessa på ett digitalt sätt. 🙂

 

Månadens releasenotes

Releasenotes oktober:

  • Redesign av filtrering, sökning och visning i biblioteket
  • Redesign av filtrering och sökning i verktygshantering i skoladmin
  • 300+ nya ämnen
  • Egen sida med direktlänk för varje skola, tillgänglig inloggad och utloggad
  • Egen sida med direktlänk för varje verktyg, tillgänglig inloggad och utloggad
  • Uppdaterad inloggningsruta
  • Uppdaterad vy i ”Min samling” för mer info om verktyg
  • Stöd för att söka på utvecklare i biblioteket

Ready SETT go!

dag-2-stt
Dag två på SETT Syd i Skolon Speakers Corner inleddes av miniföreläsning med Marcus Alvarsson,
legitimerad pedagog på Svensk TalTeknologi, som lärde åhörarna allt om talsynteser.

dag-2-edimia

Eva Johansson från Edimia kom förbi och visade läromedlet ”Upptäck mera matte”.

dag-2-herman-katea-2

Nedflugen från Stockholm fick talarhörnan besök av Herman Katea,
som utsågs till ”Årets lärare inom digitalisering” på Lärargalan 2016!

dag-2-herman-katea

Herman inspirerade genom att visa hur han tillsammans med sina elver arbetar digitalt i skolan.

dag-2-avalon-solutions

Finbesök från Köpenhamn av Jakob Kjelds från Avalon Solutions om GAFE (G Suite).

dag-2-la%cc%88rarpodden-anna

Anna från Anna och Philips lärarpodcast berättade om hur hon och hennes lärarkollega vill
vara med och lyfta en positiv bild av den svenska skolan genom deras podd. En podd
som för övrigt är en av landets mest nedladdade, kul!

dag-2-la%cc%88rarpodden-philip

Kollegan Philip hade självklart med deras ständige följeslagare – mikrofonen!

dag-2-la%cc%88rarpodden-alla-1

En intet ont anande Herman Katea drogs upp i talarhörnan…

dag-2-la%cc%88rarpodden-3

Tack för era inspirerande miniföresläningar i Skolon Speakers Corner!

Dag ETT på SETT – nu kör vi!

bild-1-sett

Hej SETT Syd och Malmö, nu är vi här!

bild-2-sett

En nybyggd monter som väntar på nyfikna besökare och en välfylld goodiebagcylinder…

bild-3-sett

…som blev tömd på en kvart (rekord)!

dag-1-och-2-digila%cc%88r

Talarschemat i Skolon Speakers Corner inleddes med besök av Digilär – smarta digitala läromedel.

dag-1-zcooly-2

Chäthrin Wadström, alias App-pedagogen, drar alltid publik när hon visar spel från Zcooly
och berättar om hur man kan använda spel och programmering i skolans värld.

dag-1-ist

Peter Johansson från IST berättade om IST Lärande.

dag-1-dugga

Patrik Nilsson lärde oss allt om Dugga – ett system för digitala och säkra prov.

dag-1-quiculum

Daniel Lundin från Quiculum föreläste om deras heltäckande system som hanterar
det som traditionellt hanteras av flera olika system i skolan.

dag-1-vklass

Skolon Speakers Corner fick även besök av Vklass.

dag-1-liber-2

Patrik Eide, försäljningschef på Liber, talade för åskådarna om deras digitala satsning.

Sök i bloggen

Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Search in posts
Search in pages
Filter by Categories
Användare & kommuner
Inspiration & kunskap
Mässor/events
Nyheter/media
Partners
Tips & trix
  • Kategorier